近日，由我院承担的河南省哲学社会科学规划项目“大别山精神内涵及时代价值研究”顺利结项并被评为优秀等次。
为了贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，2020年3月河南省哲学社会科学规划办公室委托大别山干部学院主持研究项目“大别山精神内涵及时代价值研究”。
为了保证课题高效有序推进，学院党委副书记、常务副院长林志成亲自部署，成立了由副院长孙伟副教授牵头，教学科研骨干组成的课题组，聘请国防大学、河南省委党校、华中师范大学相关专家和挂职副院长河南大学何云峰教授、学院特聘教授蒋仁勇教授组建专家指导组。疫情期间，课题组通过视频形式召开专家论证会和课题讨论会议，对课题研究的框架、思路进行充分论证。疫情一结束，课题组成员立即深入大别山革命老区开展调研，搜集史料并深入挖掘资料内涵，组织相关专家研讨，形成主要观点并开展研究。研究期间，课题组形成阶段性研究成果8项，其中4篇理论文章在《解放军报》《学习时报》《红旗文稿》等国家级报纸和全国中文核心期刊上发表。2020年8月底课题组形成研究报告并上报河南省哲学社会科学规划办申请结项。
河南省社科规划办评审专家组认为，该课题全面阐述了大别山精神的形成基础、深刻内涵、历史地位和时代价值，是对大别山精神的一次系统梳理和研究，完善了大别山精神的科学内涵及理论框架体系，是大别山精神研究领域的重要理论成果。第一，该课题充分把握大别山精神的个性，尤其是核心特质、本质内涵、鲜明特征、可贵品格等，对大别山精神的深刻内涵进行了总结概括，在一定程度上丰富了现有大别山精神研究的理论体系。第二，该课题以历史维度、空间维度和主体维度为研究视角，从地域文化传统、地理经济状况、革命斗争实践三个方面深入论述了大别山精神的形成基础，拓宽了大别山精神的研究视角。第三，该课题将大别山精神置于中国共产党革命精神谱系中进行研究，通过与红船精神、井冈山精神、长征精神、抗战精神等其他革命精神的横向比较，从理论上阐明了大别山精神具有的重要历史地位。第四，该课题着重发掘大别山精神在应对“两个大局”，坚定中国特色社会主义共同理想、实现“两个百年”奋斗目标和中华民族伟大伟大复兴进程中的精神动力作用；着重发掘大别山精神在增强党员干部党性修养、激发时代担当和奋斗精神的滋养作用；着重发掘大别山精神在推动中原更加出彩、实现老区发展振兴中的支持作用。研究成果逻辑严密，论证充分，观点切实可用，具有较强的应用价值和学术价值。
大别山干部学院将推进该课题成果逐步运用于课程建设和教学实践，产生更加积极的社会效益。此课题结项并被评为优秀等次，是对我院教学科研工作的又一次激励和肯定。