加入收藏
大别山精神大家谈

“传承红色基因 弘扬大别山精神”研讨会综述摘编(二)

发表时间: 2021-10-02 来源:管理员

编者按:2019年9月,习近平总书记在河南视察时指出,鄂豫皖苏区根据地是我们党的重要建党基地,焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神等都是我们党的宝贵精神财富。近日,由省委宣传部主办、信阳市委宣传部承办的“传承红色基因弘扬大别山精神——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想系列理论研讨会(第四场)”在信阳举行,来自鄂豫皖三省的专家学者围绕大别山精神的深刻内涵、大别山精神在中国共产党精神谱系中的重要地位、大别山精神的时代价值等进行了深入的交流探讨,针对如何将传承弘扬大别山精神与老区建设相结合、将大别山红色文化禀赋优势转化为经济社会发展优势、打造富有时代感的区域红色文化品牌等提出了富有见地的意见建议。现将研讨成果综述如下,以飨读者。

大别山精神的时代价值

大别山精神作为我们党的宝贵精神财富,蕴含着巨大的精神价值,永不过时,当前我们更需要弘扬大别山精神的时代价值。

郑州大学马克思主义学院副教授郑发展认为,弘扬大别山精神的时代价值,就要认真加强党的建设,以大别山党的建设为榜样,做好党的政治建设、组织建设、思想建设、作风建设、纪律建设和制度建设,胸怀大局,勇于奉献。胸怀全局是大别山精神的重要组成部分,在革命紧要关头,大别山军民包括从大别山走出去的部队用自己的牺牲奉献为全局的胜利创造了条件,这样的事迹非常突出。弘扬大别山精神,就要为群众谋利益,紧密依靠群众,团结一切可以团结的力量。在大别山长期斗争中,党坚持一切为了人民、紧紧依靠人民,积极贯彻群众路线,开展卓有成效的群众工作,赢得了大别山人民的衷心拥护。弘扬大别山精神,必须牢牢把握统一战线这一法宝,把统一战线坚持好发展好。弘扬大别山精神,就要敢于创新,创造性地开展工作。当前发展中国特色社会主义事业,就要弘扬大别山精神,弘扬勇往直前、甘当开路先锋、敢为天下先的革命精神,为实现中华民族伟大复兴提供精神力量。

信阳师范学院马克思主义学院副教授何晓坚认为,弘扬大别山精神的时代价值,就要构建“大思政”格局,统筹推进红色基因植入育人体系。首先,要加强史料整理和科研工作,夯实红色基因育人体系之基。当前,要充分集合鄂豫皖三省力量,深入挖掘史料,整合汇编出版,在此基础上推动主题网站建设,加快相关史料的体系化、数字化、网络化步伐。同时,要持续推进大别山精神研究,为将红色基因融入育人体系注入不竭动力。其次,要充分发挥思政课作用,建好红色基因育人体系主体工程。要讲清楚红色基因的内涵和外延、传承和发展。就具体做法而言,首要的是组织好集体备课,充分发挥思政课实践教学功能,积极推进校园文化建设,促进红色基因育人体系完善。各个高校应充分利用中国共产党革命、建设、改革时期的生动鲜活事例,特别是充分利用学校所在地的红色基因素材,构建红色文化广场、红色雕塑、红色宣传栏等阵地,进一步拉近学生与红色基因的距离,增强红色基因在日常生活中的影响力和感染力,渐收润物细无声之效。再次,要推进大中小学思政一体化,促进红色基因教育高质量发展。在不同阶段紧密结合青少年成长规律和教育梯次原则循序渐进,逐步深化对红色基因的学习和认同,是将红色基因植入育人体系的重要原则。要充分发挥红色基因库的育人作用,进一步完善红色景点导游词,积极整合社会各界力量,营造全社会传承红色基因的良好氛围。

合肥工业大学马克思主义学院教授钱斌认为,弘扬大别山精神的时代价值,就要打造内容厚重、充满感情、富有时代感的区域红色文化品牌。他从五方面进行阐述:一是找好政府的角色定位。积极发挥职能作用,对文化品牌的塑造进行引导、协调和推动,尊重文创市场的规律。二是注重文化的内在关联。自古以来,大别山区就有人类活动,先民们在此刀耕火种、繁衍生息,逐渐形成了各具特色的区域传统文化。在社会主义革命和建设的过程中,人民群众在中国共产党的领导下又创造了本地区的先进文化。将红色文化与传统文化、先进文化联系起来深入挖掘,不仅可以展现本地区独特的文化特点,还可以加深红色文化的品牌内涵。三是唤起受众的情感认同。要把革命的理想信念、崇高的道德情操具体化、形象化地展现出来,让消费者感知并产生共鸣,在情感上接受和认同,进而产生理性认知,通过意志过程转化为外在行为,从而实现红色基因的传承。四是打造红色文化品牌。要把握传播的当代特点,不能故步自封、因循守旧,而应主动出击、做大做强。当前,网络信息技术正深刻改变着社会生产和生活方式,红色文化品牌也要顺应这种趋势,借力发展。五是关注品牌的氛围烘托。地方政府不仅要塑造品牌形象,形成系列产业产品,推动经济发展,还要把文化品牌看成一种资源,融入地区基础设施建设、文化建设之中,塑造城市新形象,形成红色文化品牌可以依托、生长的良性生态系统。

来源:《河南日报》(2020年09月18日28版理论版)

  • 波浪
  • 波浪
  • 波浪
  • 波浪